Ознаки дисфункції серединно стовбурових структур головного мозку. Діенцефальний синдром: причини, симптоми, методи діагностики. Про основні ритмах електричної активності ГМ

Дисфункція стовбурових структур проявляється у вигляді порушення нормальної роботи головного мозку (ГМ). Оскільки ствол забезпечує підтримку температури тіла, апетит, періодичність скорочень міокарда, дихання і травлення їжі, будь-які патології роботи цієї структури призводять до серйозних ускладнень.

Причини появи порушень

Серед найбільш поширених причин початку захворювання фахівці називають травматизм області стовбура ГМ, що виникає внаслідок струсів, ударів, а також вплив патогенної мікрофлори. У дітей в окрему групу виділяють дисфункції стовбурових структур мозку, отримані при тяжкому перебігу вагітності, викликані тривалим вживанням спиртних напоїв, курінням матері або в результаті родової травми.

При наявності підозрілих ознак визначають причину, що викликала поява патології. Лікар після опису хворим симптомів захворювання призначає проведення комп'ютерної томографії, при якій відхилення від нормальної роботи стовбура ГМ виявляються в результаті пошарового сканування. дозволять виявити і оцінити розмір патологічних новоутворень, виявити зміщення або деформацію органу.

Зверніть увагу! Комп'ютерна томографія не рекомендується при відсутності ознак, що свідчать про травматизм органу.

Також призначається проведення електроенцефалограми, суть якої полягає в запису електричних сигналів ГМ і їх подальшій оцінці. Метою дослідження є виявлення джерела, що викликає роздратування стовбура мозку. Залежно від місця локалізації області деформації або пошкодження структури органу, фахівці виділяють наступні види девіацій стовбура ГМ.

мінімальна дисфункція

У відсотковому відношенні цим видом захворювання вражена 1/5 частина пацієнтів. Найчастіше девіація виникає при кисневому дефіциті, травмах, отриманих під час виношування або в процесі пологів. Фахівці визначають цю форму патології як легкий ступінь ураження структур, що викликає мінімальну кількість наслідків, серед яких найчастіше спостерігається погіршення пам'яті, знижена або підвищена активність дитини, зменшення здатності до концентрації, швидка стомлюваність, загальмованість у розвитку.

Зверніть увагу! з ураженням стовбура ГМ відрізняються надмірною імпульсивністю, мають труднощі з навчанням, концентрацією і запам'ятовуванням пройденого матеріалу, часто не вміють грамотно писати, відрізняються порушеною орієнтацією в просторі.

Діти зі зниженою активністю здаються млявими і апатичними, можуть мати проблеми з роботою мовного апарату і патології функціонування нервової вегетативної системи. Такі підлітки мають високий ризик стати асоціальними громадянами, у них рано з'являється тяга до алкоголю і наркотичних речовин, вони починають вести статеве життя раніше однолітків.

Дисфункція серединних структур

Цей варіант патології проявляється у вигляді порушень сну, розладів емоційної сфери та девіацій роботи нервової системи. Ознаки дисфункції серединно-стовбурових структур мозку виражаються так:


Зверніть увагу! Дисфункція серединно-стовбурових структур виникає внаслідок ЧМТ в області стовбура головного мозку, пов'язаних з наслідками аварії, падінь, ударів.

Розлади діенцефального відділу

Дисфункція діенцефальних-стовбурових структур - порушення в проміжному головному мозку, що має потенційну небезпеку поширення патології на інші відділи ГМ, внаслідок чого до описаних вище ознаками додаються симптоми розладів, характерних для кожної з пошкоджених областей. Свідоцтва дисфункції діенцефальних-стовбурових структур мозку проявляються у вигляді розладів апетиту, сну, метаболізму і терморегуляції у хворого.

Такі порушення виникають внаслідок подразнення області кори або інших ділянок ГМ, що виникає при збоях метаболізму або кровопостачання, наявності інфекційного ураження або новоутворень доброякісної або злоякісної природи.

венозні порушення

З'являються в результаті збоїв кровообігу при серцевій недостатності, внаслідок тиску, що чиниться на вени зростаючим новоутворенням або при пошкодженнях голови в результаті травматизму і при пологах.

Симптомами цього різновиду порушення можуть бути такі ознаки, як:

  • поява синюватого відтінку шкіри обличчя;
  • утворення набряків в області розташування м'яких тканин обличчя;
  • виникнення предобморочного і непритомного стану;
  • мігрені, мають пульсуючий характер і проявляються в результаті стрибків тиску, пов'язаних зі зміною погодних умов;
  • почастішання випадків потемніння в очах;
  • мігрені, що носять тупий характер і виникають в ранковий час;
  • позиви до нудоти і блювоти;
  • мінімальна активність, яка припадає на першу половину доби.

Зверніть увагу! У разі підозри на спазм артерій або вен ГМ, необхідна консультація фахівця, який призначить транскраніальне обстеження з використанням ультразвуку.

Порушення стовбурових і коркових структур

Зовні розлади стовбурових структур можуть проявитися в неправильному формуванні скелета ротової порожнини, зміні дислокації черепних кісток в області обличчя, порушеннях роботи мовного апарату, надмірної пітливості і відділення слини у хворого.

Зверніть увагу! При своєчасному виявленні проблеми і призначення адекватного курсу терапії хвороба має оборотний характер, причому, відновити кровообіг в області патології можна в гранично стислі терміни.

Залежно від місця локалізації проблемної ділянки порушення здатне викликати дисфункцію підкоркових стовбурових структур мозку, що при поганому ході подій призводить до розвитку епілепсії. При, роздратуванні центрального ділянки існує висока ймовірність появи психопатологічних девіацій. Ознаки патології будуть залежати від вогнища локалізації джерела роздратування, проявляючись у вигляді:

  1. Галюцинацій і нападів при ураженні потиличної частини.
  2. Зміні чутливості області особи, органів нюху, зору і слуху, що виникають при пошкодженні черепної ямки.
  3. Неконтрольованим ковтальним рефлексам при ураженні оперкулярной області (донизу від центральних звивин).
  4. Тремору голови і очей, що поширюються з часом і на інші ділянки тіла, характерні для ураження заднього відділу ГМ.
  5. Судом і при локалізації порушення в області центральної звивини ГМ хворого.
  6. Втрати свідомості і судом, що охоплюють одну зі сторін тіла пацієнта, що виникають при порушеннях, локалізованих в адверсівних поле (заднього відділу верхньої лобової звивини).

При своєчасному виявленні проблеми і коректної постановки діагнозу зміни в організмі хворого мають оборотний характер. Як правило, терапія таких порушень включає остеопатію з метою відновлення структури і нормалізації кровопостачання в області пошкодження.

Все про, функції, симптоми при патологічних станах.

Читайте про: лікування, діагностика, профілактика патологічних станів.

Дізнайтеся, і про захворювання, пов'язані з порушенням функцій.

Виняток становлять важкі ситуації, при яких симптоми дисфункції стовбурових структур виражаються порушеннями циркуляції крові, роботи свідомості і ритму дихання або наявністю новоутворень, які чинять тиск на різні області ГМ. У цьому випадку необхідно негайно провести діагностику з метою виявлення причин, що викликають роздратування стовбура ГМ і призначити адекватну схему терапії. Своєчасне здійснення цих процедур дозволить уникнути хірургічного втручання і можливого проведення трепанації черепа.

Дисфункція найчастіше розвивається у дітей через незрілість структур головного мозку до моменту народження. Також порушується обмін речовин і кровообіг в основних структурах мозку. Це виникає на тлі спадкової схильності або патології вагітності та пологів.

Розлади можуть виникнути при недоношеності в результаті передчасних пологів, при різних хворобах і токсикозах і недостатньому харчуванні під час вагітності. Анемія вагітної, гіпоксія і асфіксія плода можуть також призвести до порушення головного мозку. Причиною часто буває гемолітична хвороба, загроза викидня або мимовільного аборту, різні патології пологів, наприклад, слабка пологова діяльність, швидкі пологи.

Причинами, які сприяють дисфункції в ранньому дитячому віці, служать такі чинники, як недоїдання, неправильне харчування, нестача вітамін, важкі захворювання, особливо інфекційні, а також ті патології, при яких виникає нестача кисню (бронхіальна астма, порок серця, серцева недостатність) .

Фактори ризику

До групи ризику потрапляють люди з черепно-мозковою травмою, постійним порушенням кровообігу, частими втратами свідомості. Істотно зростає ризик розвитку патології у дітей, що мають порушення серцевої і дихальної функції, схильних до частих нападів епілепсії, нервових зривів, втрати свідомості, судом.

Будь-які захворювання, при яких розвивається дефіцит кисню, тягнуть за собою порушення нормального функціонування мозку.

патогенез

В основі патогенезу лежать порушення в структурі і функціональному стані головного мозку. У більшості випадків пошкодження виникають при внутрішньоутробному розвитку дитини. Після народження патологія ускладнюється під дією різних несприятливих факторів зовнішнього середовища. Відбуваються переважно функціональні порушення, тоді як органічні ураження менш помітні.

Симптоми дисфункції структур мозку

Основними симптомами є різні функціональні порушення головного мозку. У дитини може спостерігатися загальмованість або гіперактивність, поведінка різко змінюється і суттєво відрізняється від однолітків. Дитина пізно сідає, пізно починає ходити. У нього спостерігається відставання в розвитку: порушується нормальна мова, вимова, розвиваються різні невротичні реакції і психічні розлади. Порушується дрібна моторика і координація рухів.

Часто патологія проявляється на тлі стресової ситуації, при тривалому знаходженні дитини в незнайоме обстановці. Для хворого характерна неможливість зосередитися, відсутність посидючості, підвищена відволікання і відсутність концентрації уваги. Згодом дитина не може впоратися зі шкільною програмою, відстає в навчанні, відрізняється поведінкою.

Також у дитини з'являється поганий сон, часто змінюється настрій, спостерігається емоційна лабільність, імпульсивність. Зазвичай гіперактивність переважає над іншими якостями. Зниження надмірної активності настає до підліткового віку.

Слід звернути особливу увагу на дитину, якщо він стає непосидючою, безладно смикає руками і ногами, не може заспокоїтися і прийти в себе, занадто імпульсивно реагує на будь-які події. Дитина з дисфункцією не може зосередитися на одній справі, постійно береться за щось нове, не доводить справи до кінця. При спілкуванні з однолітками може проявляти імпульсивність, агресію.

Зовнішні подразники легко відволікають його увагу, після чого він тривалий час не може зосередитися на певній дії. Дитина може не бачити чи не чути, коли до нього звертаються, дуже багато і без приводу говорить, розмовляє сам з собою. Часто такі діти настирливі, перебувало інших, вимагають до себе постійної уваги. Часто втрачають і забувають свої речі вдома і в школі, роблять абсолютно бездумні вчинки, які можуть бути небезпечні для життя і здоров'я.

стадії

Як показує практика, якщо в дитинстві були діагностовані мінімальні розлади мозку, з часом вони проходять, або істотно знижуються. Проте, слід зазначити, що проходять переважно неврологічні проблеми, тоді як психологічні та адаптаційні продовжують зберігатися. Також у дорослого може виникнути дисфункція на тлі черепно-мозкової травми.

Дорослі з дисфункцією мозку зазнають труднощів в міжособистісному спілкуванні, соціальній взаємодії. Часто таким людям властиво почуття неспроможності, незрілості. Вони проявляються низький рівень адаптаційних здібностей, незадовільні навчальні та трудові навички.

Часто на дисфункцію мозку в зрілому віці вказують проблеми з моторною функцією, наприклад, незручність, незграбність. Людина не здатна до навчання, не може тривалий час займатися одним і тим же ділом, у нього немає посидючості. Настрій постійно змінюється, розвиваються депресії, причому найчастіше, без будь-якого об'єктивного приводу. Існує проблема з довільною увагою, імпульсивна поведінка, надмірна агресивність.

Така людина важко переносить стреси, йому властива висока ступінь дратівливості, істерія. Йому важко справлятися з підвищеним фізичним та інтелектуальним навантаженням. Основним методом корекції стану є масаж, сеанси остеопатії.

Мінімальна дисфункція мозку

Найчастіше саме мінімальна дисфункція є причиною частих головних болів. У дітей вона призводить до розвитку гіперактивності і гіперчутливості. Діти надмірно збудливі, їм важко зосередитися на виконуваному завданні, на одноманітній роботі. На тлі цих розладів з'являються вторинні патології: порушення пам'яті, уваги, підвищена стомлюваність, знижена працездатність і здатність до навчання.

Згодом можуть розвинутися невротичні розлади, епілепсія. В даний час мінімальні розлади спостерігаються приблизно у 20% дітей.

Легка дисфункція мозку

Під легкої дисфункцією на увазі незначне ураження функцій головного мозку, при якому порушено тільки функціональний стан, тоді як органічних уражень не спостерігається. Такі пошкодження оборотні. У дітей відзначається гіперактивність, погана пам'ять. Уважність практично не розвинена.

У школі у таких дітей розвиваються проблеми з навчанням. Діти не можуть грамотно писати, чітко викладати свої думки, у них порушена просторова орієнтація. Гіперактивність не дає можливості зосередитися. У лікуванні даної патології важлива роль відводиться психологічному чиннику. Такі діти повинні бути оточені достатнім рівнем уваги.

У деяких дітей, навпаки, проявляється гипоактивность. Вони виглядають млявими, апатичними, практично не мають ніяких бажань, інтересів. Часто порушена мова. Спостерігається нестійкість вегетативної нервової системи.

Розлади особливо інтенсивно проявляються в підлітковому віці, коли відбуваються ендокринні порушення, дисбаланс гормонів, недосконалість нервової регуляції. Для підлітків властивий підвищений інтерес до алкоголю, наркотиків, з'являється тяга до ранніх статевих контактів і різним збоченим смакам. Підлітки з такими патологіями стають асоціальними, агресивними. Часто їх тягне на вчинення злочинів, участь у протизаконних і кримінальних організаціях. Виявляється схильність до жорстокості, насильства, азартних ігор.

Помірна дисфункція мозку

Виявляється досить стійким порушенням венозного відтоку, застійними явищами в результаті травмуючого пошкодження голови. Також дисфункція може виникнути під час пологів, при неправильному догляді за немовлям, розвитку різних інфекційних і запальних процесів. Часто розвиваються головні болі. Біль може носити пульсуючий характер. Зазвичай вона пов'язана зі зміною погоди, перепадами тиску. Може з'являтися спазм головного мозку, який супроводжується нудотою, блювотою. Вранці виникають тупі болі, бувають випадки втрати свідомості, запаморочення. На обличчі спостерігається синюшного відтінку, з'являється ціаноз. Розвивається почуття потемніння в очах. В першу половину дня, як правило, відсутня активність, спостерігається погане самопочуття. Вранці з'являються набряки, зокрема, набрякає обличчя, повіки.

Для лікування часто застосовують різні фізіотерапевтичні процедури, масаж, мануальну терапію, сеанси остеопатії. Також необхідна комплексна діагностика, яка дозволить поставити точний діагноз, визначити причину патології і підібрати відповідне лікування. Рекомендується також медикаментозне лікування.

Крім того, дитина з помірною дисфункцією повинен проходити психокорекцію, як з фахівцем, так і вдома. В роботі обов'язково бере участь педагог, логопед, психолог. Це пов'язано з тим, що головні болі, спазми та інші симптоми часто призводять до психічних порушень у дитини. Для нього важливо створити розвиваюче середовище, спокійну обстановку. Контакти з великою кількістю незнайомих людей краще обмежити.

Необхідно приділяти дитині якомога більше уваги, турботи. Батьки повинні розуміти і усвідомлювати, що виникають труднощі пов'язані не з особливостями характеру або поведінки дитини, а з функціональними порушеннями мозку. Тому важливо адекватно ставитися до захворювання, виховувати його, займатися з ним.

Потрібно строго дотримуватися режиму дня. Завдання повинні бути спрямовані на концентрацію уваги. Батьки повинні бути терплячими до дитини, розмовляти тільки в спокійному тоні, уникаючи надмірної емоційності. Вказівки потрібно давати чітко, вони не повинні бути суперечливими. Комп'ютер і телевізор необхідно обмежити. Важливою умовою є підтримання необхідного рівня фізичної активності. Важливо контролювати харчування, стежити за тим, щоб воно було повноцінним, збалансованим. Тільки при строгому дотриманні всіх рекомендацій лікаря, своєчасному лікуванні, ретельній роботі з дитиною, дисфункція мозку може бути успішно вилікувана. В іншому випадку хвороба прогресуватиме.

форми

Існує безліч різних класифікацій уражень головного мозку, в залежності від того, яка саме частина схильна до деформації. За локалізацією патологічного процесу розрізняють наступні види дисфункцій:

  • дисфункція дізенцефальних структур головного мозку, при яких порушується регуляція апетиту, сну. Порушується терморегуляція і обмінні процеси;
  • дисфункція стовбурових структур головного мозку, які відповідають переважно за життєво важливі функції, такі як дихання, порушення апетиту, порушення м'язового тонусу;
  • дисфункція серединних структур головного мозку, які відповідають за вегетативні функції нервової системи, емоційний стан.

Ускладнення і наслідки

Наслідки можуть бути соціальними і фізичними. До числа соціальних наслідків відносять труднощі адаптації, проблеми зі спілкуванням, навчанням, роботою. Разом з соціальними порушеннями розвивається вегето-судинна дистонія, перепади артеріального тиску, порушення судинного тонусу.

У дитячому віці наслідки менш серйозні, ніж у дорослому. Основною проблемою дорослого контингенту є високий рівень соціальної дезадаптації, аж до психічних розладів і нервових патологій.

У дорослому житті дисфункція мозку тягне за собою неможливість реалізувати себе на професійному плані, відсутність кар'єрного росту та професійного становлення. Такі люди часто страждають на наркоманію, алкоголізм, схильні до суїцидів і протиправним вчинкам. Також дисфункція мозку тягне за собою велику кількість розлучень, постійні переїзди і зміну місця роботи, часту зміну статевих партнерів, аморальний спосіб життя.

Діагностика дисфункції структур мозку

Основну діагностику проводить лікар-остеопат. Перший діагностичний сеанс включає в себе відразу ж і корекцію стану. Це дасть можливість оцінити, чи стане пацієнту краще після сеансу. Якщо настануть поліпшення, значить, проблема остеопатіческой характеру і вимагає подальшого лікування. Якщо ж поліпшень не настає протягом декількох днів, значить, проблема іншого характеру і необхідна подальша діагностика для виявлення причин патології. У більшості випадків проводиться інструментальна та диференціальна діагностика.

До завдань остеопата входить визначення пошкоджених місць. Після цього за допомогою масажу проводиться правка. Шляхом переміщення спинномозкової рідини, хребет знову набуває правильне положення, нормальну структуру. Кілька сеансів остеопатії дасть можливість вправити хребці. Кілька сеансів істотно полегшить стан пацієнта.

аналізи

Для дослідження необхідна кров пацієнта. Основне дослідження спрямоване на виявлення в крові глиального нейротрофического речовини. Аналіз проводиться переважно методом імуноферментного аналізу. Для того щоб пацієнтові був поставлений діагноз мінімальна мозкова дисфункція, показники глиального речовини повинні перевищувати 17,98 пг / л.

Також вельми інформативними можуть бути клінічні аналізи крові, сечі. При необхідності проводиться дослідження спинномозкової рідини.

Багато захворювань діагностуються на основі клінічної картини патології. Для того щоб зробити остаточний висновок з приводу діагнозу, потрібно зіставити дані лабораторних досліджень, інструментальних методів і анамнезу. Вивчається сімейний анамнез людини, а також анамнез життя і хвороби. Додатково можуть знадобитися консультації таких фахівців, як ортопед, окуліст, психіатр. При необхідності вони призначать додаткові аналізи.

інструментальна діагностика

Являє собою основний етап, який дає можливість поставити остаточний діагноз. Використовують переважно спеціальні методи дослідження, наприклад, РЕГ, КИТ, КТ, УЗД, ЕЕГ. Результати всіх досліджень зіставляють з результатами аналізів, після чого виводять остаточний діагноз.

Якщо є підозра на травму під час пологів, крововилив, проводиться спондилографія шийних хребців. Це метод, який дозволяє оцінити ступінь і тяжкість патологічного процесу. Процедура складається їх 4 знімків рентгена. Їх виконують збоку, прямо, знизу (при закинутою назад голові) і з нахилом голови вперед. Це дослідження особливо інформативно при рясному слиновиділення і синкопальних симптомах.

Широке застосування знайшов такий метод, як УЗД доплерографія. За допомогою цього методу можна отримає інформацію про стан кровотоку в голові, а також про те, як здійснюється венозний відтік від головного мозку. Досліджуються особливості реакції судин головного мозку на затримку дихання, повороти голови.

При дисфункціональних розладах також обов'язково проводять сонографически перевірку мозку, яка дозволяє оцінити стан судин, розміри шлуночків мозку. Обстеження дає можливість виявити, причину виникнення проблем розвитку мозку.

За допомогою ЕЕГ реєструють показники біоелектричної активності мозку, а також реєструють зміни, що відбуваються в головному мозку. Показаннями до проведення електроенцефалограми служать різні судомні стани. Додатково застосовуються такі методи дослідження, як УЗД мозку, доплерографія, енцефалограма, нейросонографія, сканування стану мозку, рентген, УЗД. ці методи дають можливість не тільки проводити діагностику, а й здійснювати лікувальні заходи.

Дисфункція серединних структур мозку на ЕЕГ

Електроенцефалограма є дуже інформативним методом, який проводять при підозрі на порушення у функціональному стані мозку. Дослідження проводиться в спеціальній кімнаті. Кімната темна, з хорошою светоізоляціей і шумоізоляцією.

Пацієнту дають різні подразники і реєструють показники роботи мозку. За показниками активності судять про затримку психічного і фізичного стану людини. а також про ступінь розвитку його навичок. За допомогою цього методу можна виявити осередки епілептичної активності.

Визначають тета-ритм і дельта-ритм, який має частоту 8-14 Гц. Ці ритми відображають стан спокою людини, і реєструється у людини, який знаходиться в стані неспання, але з закритими очима. Виникнення такого патологічного дельта ритму вказує на порушення функції головного мозку. З'являється він саме над тією областю, в якій розвиваються патологічні зміни.

При дисфункції мозку найбільшу діагностичну значущість мають показники альфа-ритму. Якщо вони виявляються з високою частотою і носять нестабільний характер, можна говорити про травматичному пошкодженні головного мозку. Таке часто виникає після струсу мозку або на тлі черепно-мозкової травми.

Виявлено закономірність: чим більше періодичність, тривалість і амплітуда таких веретен, тим важче запальний процес.

На розвиток другого типу неврозів може вказувати десинхронізація ЕЕГ. При цьому у всіх частинах мозку переважають повільні хвилі, які фіксуються в нормі тільки під час сну.

Якщо на ЕЕГ з'являється синхронний тета-ритм, дельта-хвилі, що реєструються у всіх частинах мозку, а також спалахи білатерально-синхронних тета-хвиль з високою амплітудою, можна діагностувати придбане слабоумство. Наявність пароксизм і тета-ритмів вказує на переважання збудливого типу психопатії.

Поява дифузних змін без будь-яких інших порушень може розглядатися як варіант норми. Однак якщо такі зміни виявляються на тлі пароксізмозних змін і вогнищ патологічної активності, можна говорити про наявність епілепсії і схильності до судом.

Депресія може виявлятися у вигляді зниженої біоелектричної активності мозку. ЕЕГ може показати особливості функціонального стану мозку при різних фізіологічних станах пацієнта, наприклад, при сні, пильнуванні, активної розумової або фізичної активності. Також можна зареєструвати ознаки ирритации кори і серединних структур мозку, пароксизмальную активність.

Диференціальна діагностика

В основі диференціальної діагностики лежить виділення специфічних ознак певних захворювань і диференціювання різних захворювань з подібними ознаками. Наприклад, для того щоб поставити діагноз дисфункція мозку, потрібно диференціювати його від такої патології, як ДЦП. Найлегше це зробити на підставі клінічних ознак, а також з використанням інструментальних методів дослідження.

Також потрібно диференціювати дисфункцію від травм і пошкоджень голови, інфекційних захворювань, таких як менінгіт. Для цього використовуються переважно бактеріологічні методи дослідження. Подібним чином проявляють себе різні отруєння, зокрема, отруєння свинцем. Для диференціації діагнозу проводять токсикологічне дослідження. Для диференціації від церебральної гіпоксії проводять функціональні тести і інструментальні дослідження. Необхідно диференціювати від нервових і психічних розладів.

Лікування дисфункції структур мозку

Відомо безліч методів корекції дисфункціональних станів головного мозку. Всі вони різко відрізняються один від одного. В основі кожного з методів лежать різні підходи. В цілому, вчені різних країн світу сходяться на єдиній точці зору про те, що для корекції мозкових дисфункцій необхідний комплексний підхід. Корекційні дії здійснюються на основі індивідуального підходу. В арсеналі фахівців є безліч підходів, які дають можливість врахувати потреби різних категорій пацієнтів.

Основними методиками, які найчастіше застосовуються на практиці, є методики нейропсихологічне і педагогічної корекції. Модифікація поведінкових і емоційних реакцій.

При неефективності застосовуваної терапії, вдаються до медикаментозної корекції. Основними групами ліків є транквілізатори, антидепресанти, пісхостімулятори, ноотропні речовини. Найбільш ефективними засобами більшість лікарів визнає амфітаміни, такі як ріталін і амітриптилін, які відносять до групи антидепресантів.

Для проведення діагностики і прийняття своєчасних заходів, при появі перших ознак дисфункції необхідно звертатися до педіатра (терапевта), або психіатра.

Необхідно відзначити, що лікування хвороби пов'язане з рядом складнощів. Наприклад, необхідно забезпечити дитині або дорослому необхідний рівень рухової активності, оскільки без нього неможливо гарантувати успіх лікування. Важливо звернути увагу на розвиток таких якостей, як спритність і координація рухів.

При використанні психологічних і педагогічних методів корекції важливо забезпечити повноцінну роботу з дитиною в сім'ї. Йому необхідно приділяти належну увагу, використовувати різні розвиваючі спільні ігри. Необхідно обмежити час перебування дитини за комп'ютером, перед телевізором. Цей вид дозвілля доцільно замінити рухливими іграми, прогулянками на свіжому повітрі. Батьки повинні проводити якомога більше часу разом. Повинен бути ретельно продуманий режим дня, організовано спілкування з дитиною. Харчування має бути своєчасним і повноцінним. Дитина повинна отримувати необхідну кількість уваги, належний рівень заохочень і похвал.

План терапії залежить від того, з якою метою необхідно досягти, а також від вираженості основних симптомів. Наприклад, при гіперактивності терапія повинна бути спрямована на зниження активності, усунення імпульсивності, запобігання необдуманих дій. Дитину потрібно привчити до уважності, контролю над собою. Допоможуть в цьому седативні, заспокійливі засоби. Можна застосовувати як лікарські препарати, так і різні трави, гомеопатичні засоби. Проводиться обов'язкова вітамінотерапія. При необхідності в раціон вводять добавки, що містять поживні речовини.

Якщо виявляються і інші прояви захворювання, проводиться симптоматична терапія, спрямована на придушення цих симптомів.

Якщо ж у дитини переважає гальмування, терапія повинна бути спрямована на збудження, активізацію структур головного мозку. Також важливо застосовувати засоби, спрямовані на активізацію моторики, психічної діяльності. Найчастіше застосовують різні стимулюючі засоби.

ліки

Мозгова дисфункція досить ефективно лікується медикаментозними засобами. При їх застосуванні потрібно дотримуватися ряду запобіжних заходів. Ліки ні в якому разі не можна пити самостійно, без призначень лікаря. У більшості випадків це закінчується серйозними наслідками. Ситуація тільки погіршується, розвиваються патології інших відділів головного мозку. При неправильному лікуванні з легкої форми дисфункція може перерости в виражену, стійку. Ліки вимагають точного дотримання дозування, схем лікування. Побічні ефекти проявляються у вигляді посилення патології, головних болів, мігрені.

Добре зарекомендував себе Меллер, що відноситься до групи сильнодіючих неролептіков. Але знижує гіперактивність, підвищену збудливість і нормалізує роботу центральної нервової системи. Застосовують при дисфункції головного мозку, сильної дратівливості, неврастенії, неврозах. Рекомендується приймати по 0,005 г тричі на добу. При важких психічних захворюваннях дозування збільшується до 50-100 мг в день. Потрібно враховувати, що при тривалому прийомі можливе зниження кількості лейкоцитів. Може виникати сухість у роті, часто розвиваються екстрапірамідні розлади. Не можна приймати при захворюваннях очей і проблеми з сітківкою.

Триоксазин застосовують при підвищеній збудливості і невротичних захворюваннях. Також ефективно бореться з дратівливістю, безсонням, слабкістю і підвищеною стомлюваністю. Приймають по 0,3 грама тричі в день. Побічним ефектом і ознакою передозування служить сухість у роті, нудота, блювота.

Седуксен сприяє розслабленню м'язів, заспокійливо впливає на центральну нервову систему, усуває судоми. Добова доза для дорослої людини становить 8-10 мг.

Аминалон застосовується для лікування родових травм і післяпологових ушкоджень головного мозку. Препарат показаний при затримці психічного розвитку, відставання у фізичному і розумовому розвитку, різних дисфункціях мозку. Приймається по 1 граму двічі на добу.

вітаміни

  • Вітамін РР - 60 мг
  • Вітамін Н - 150 мкг
  • Вітамін С - 500-1000 мг
  • Вітамін Д - 45 мкг.

фізіотерапевтичне лікування

Застосовується в тому випадку, якщо традиційне медикаментозне лікування неефективне. Фізіотерапевтичні методики підбирають, виходячи з індивідуальних особливостей організму, мети і завдань проведення корекційних втручань. У більшості випадків комплекс лікувальних методик містить сеанси мануальної терапії, сеанси, спрямовані на відновлення хребта, масаж. Добре зарекомендувала себе кинезотерапия. Для поліпшення обмінних процесів можуть застосовувати методи акупунктури і електростимуляції.

народне лікування

Народне лікування широко застосовується для лікування дисфункціональних розладів головного мозку.

Рекомендується вживати вітамінізовану суміш, яку можна легко приготувати в домашніх умовах. Для приготування потрібно взяти по 150 грам кураги, родзинок, чорносливу та волоського горіха. Пропустити все це через м'ясорубку. Додати сік одного лимона і сік, отриманий з м'якоті листа алое. Все це ретельно перемішують, додають столову ложку меду. Настоюють протягом доби в холодильнику. Приймають по столовій ложці тричі на день. Насичує організм вітамінами, сприяє швидкому відновленню, стимулює імунну систему.

Також при дисфункціях доцільно пити вітамінізований сік. Для приготування потрібно 200 мл гранатового соку і 50 мл соку або сиропу глоду. Змішують, можна додати мед за смаком. Випивають в 2 прийоми: частина вранці, другу частину - увечері. Тривалість курсу становить 7-14 днів.

Для очищення організму, стимуляції обмінних процесів, призначають сік алое з медом. Для приготування беруть 50 грам соку і столову ложку меду. Ретельно змішують. Дають можливість настоятися протягом півгодини. П'ють за 1 або 2 підходи. Курс лікування - від 5 до 7 днів.

], ,

лікування травами

Можна лікувати дисфункції травами. У цьому добре допомагає ромашка лікарська. Вона допомагає зняти запальний процес, надає тонізуючу заспокійливу дію на організм. Застосовують відвар: 1,5 столові ложки трави заливають склянкою окропу, настоюють протягом півгодини. П'ють по половині склянки двічі на день. Також можна додавати ромашку в чай \u200b\u200bі пити в необмежених кількостях протягом дня.

Добре зарекомендував себе відвар м'яти. Для приготування потрібно 1-2 столові ложки м'яти. Заливають склянкою окропу, п'ють невеликими ковтками протягом дня. Впливає на організм заспокійливо, тонізує нервову систему. Усуває побічні диспепсичні розлади, нудоту. Не рекомендується приймати чоловікам, так як містить в складі жіночі гормони, які сприяють відновленню і нормалізації жіночого гормонального фону і негативно впливають на гормональний фон чоловіків.

При підвищеній збудливості нервової системи, дратівливості, нервозності, непосидючості приймають відвар пустирника. Для приготування 2 столові ложки трави заливають 500 мл окропу, настоюють протягом години. П'ють як чай. Весь відвар необхідно випити за добу. На наступний день заварюють новий. Тривалість лікування повинна становити не менше місяця.

Гомеопатія

Гомеопатичні засоби є досить ефективними в лікуванні різних порушень роботи мозку. Однак вони не є настільки безпечними, щоб їх можна було безконтрольно приймати. Вони можуть надавати серйозні побічні ефекти, як на головний мозок, так і на інші органи і системи. Важливою запобіжним засобом є дотримання обережності - приймати гомеопатичні засоби тільки після того, як буде зроблена комплексна діагностика і виявлена \u200b\u200bпричина патології. Це дасть можливість підібрати засіб максимально точно, вбудувати оптимальну схему лікування.

Добре зарекомендував себе рослинний збір. Для приготування потрібно взяти по столовій ложці трави ромашки, квіток календули і м'яти. Змішують, заливають двома склянками окропу, п'ю протягом доби. Допомагає зняти стрес, втому, нервово-психічне перенапруження. Впливає тонізуючу і заспокійливо.

При депресивному стані, занепаді сил, слабкості нервового походження рекомендується рослинний збір. Для приготування беруть столову ложку суцвіть айстри і половину столової ложки горця пташиного. Для заварювання суміш заливають склянкою окропу, настоюють протягом години. Потім п'ють по третині склянки тричі на день.

Для усунення розладів головного мозку і нормалізації його основних функцій застосовують настій женьшеню. Для приготування беруть 5-10 грам рослини, заливають склянкою горілки, настоюють протягом доби. П'ють по 2 столові ложки тричі на день протягом 15 днів.

прогноз

При мінімальній і легкого ступеня патології симптоми захворювання самостійно зникають у міру дорослішання дитини і остаточно перестають його турбувати до підліткового віку.

При більш важких патологіях, розлади самостійно не зникають, а вимагають обов'язкової корекції. Якщо виконувати всі рекомендації лікаря, займатися з дитиною вдома, можна подолати дисфункцію без наслідків. Якщо ж ставитися до корекції та лікування безвідповідально, дисфункція мозку може привести до погіршення здоров'я, порушення психіки і соціальної адаптації.

Неврологія

Почнемо з того, що школа ЕЕГ, яка широко використовується в Росії, не зовсім порівнянна з тією інтерпретацією ЕЕГ, яка використовується в західних медичних школах.

Відповідно, ніяких дисфункцій серединних структур, стовбурових структур, мезенцефально структур просто не існує. Тому, що термін «дисфункція» досить незрозумілий. Порушення функцій, не більше того. У клінічній практиці застосувати його практично неможливо.

Буває так, що призначають ЕЕГ без потреби. Наприклад, пацієнтові з головним болем. Лікар, який описує ЕЕГ, який не знає нічого про пацієнта, пише про цю так звану дисфункцію будь-яких структур. І пацієнт починає отримувати непотрібне лікування, тому що невролог, який призначив ЕЕГ, не розуміє, що це означає. Він бачить, що є якась дисфункція. Виходить порочне коло. І пацієнти ходять з непотрібними призначеннями після непотрібних обстежень.

Коли після обстеження лікар пише висновок, що у пацієнта дисфункція стовбурових структур, такий діагноз, природно, може, якщо не налякати, то насторожити недосвідченого в медицині людини. Що ж являє собою це захворювання? Спробуємо розібратися в ньому трохи докладніше.

трохи анатомії

Відповідно до терміна, «дисфункція» - це не що інше, як порушення будь-якої функції організму. В даному випадку стовбурових структур мозку. Що ж являє собою стовбур мозку? Під цим розуміється анатомічне утворення, яке відповідає практично за всі функції організму, які є життєво важливими. Тобто стовбур бере участь в процесах серцебиття, терморегуляції, дихання, травлення та інших. Коли виникають ситуації, при яких мозок пацієнта отримує якусь травму, наприклад, при пологах, в результаті удару, струсу, то також уражається і стовбур. Звідси відбуваються різні збої його функцій. При цьому вони можуть мати виражені клінічні ознаки, а можуть і не мати. У другому випадку доводиться виявляти порушення, вдавшись до допомоги спеціальних методів досліджень і діагностики.

Коли є підозра на те, що порушилися стовбурові функції, то в більшості випадків призначається проведення комп'ютерної томографії. Даний метод дослідження дозволяє виявити порушення функцій мозку, в тому числі і стовбурові в результаті пошарового зображення. У деяких випадках обходяться без застосування комп'ютерної томографії, це, як правило, стосується випадків, коли відсутні підстави, які вказують на мозкову травму.

У цій ситуації рекомендується проводити електроенцефалограму. Це такий вид дослідження, коли ведеться запис і оцінка електричних імпульсів мозку. При ураженні стовбурових структур нерідко вдається виявити ирритацию стовбура, яка показує роздратування одного з відділів мозку.

Коли становить небезпеку

Якщо у пацієнта травма голови і при цьому є такі порушення, як втрата свідомості, процеси кровообігу дихання працюють з перебоями, то це прямо може вказувати, навіть без проведення додаткових обстежень, що є дисфункція стовбурових структур.

Також і в іншому випадку, коли у пацієнта не була травмована голова, але проявилися симптоми, виражені в порушеннях свідомості, наявності нападів судом або ураженні нервів черепа. У таких ситуаціях лікар може провести ЕЕГ. Велика ймовірність того, що при проведенні даного обстеження виявляться симптоми, які вказують на ирритацию мозкового стовбура. Тоді перед лікарем постає завдання щодо встановлення причин ирритации. З цією метою можуть бути призначені КТ або МРТ. Дана форма дозволить виявити, наприклад, новоутворення, яке здавлює або зрушує стволовую структуру. Що, відповідно, і служить причиною появи зазначених симптомів. Обидві ситуація небезпечні для пацієнта і вимагають швидкого втручання.

Стовбурові дисфункція є серйозною небезпекою. Як вже говорилося, стовбур має важливими для забезпечення життєдіяльності центрами дихання і кровообігу, крім цього в ньому знаходяться черепно-мозкові нерви з ядрами. Порушення функцій цих структур мозку нерідко провокує розвиток:

  • Дисфонії, тобто слабкості голоси.
  • Розладів мови, або дизартрії, коли в роті відбувається щось на зразок пережовування каші.
  • Дисфагії, яка виражається в збої процесу ковтання.

Коли утворюється вогнище в стовбурі, то це призводить в одних випадках до паралічу, і поразки нервів мозку в інших.

Які бувають дисфункції

Маса головного мозку порівняно невелика, його вага у дорослого пацієнта становить в середньому півтора кілограма, проте, мозок активно веде управління практично всіма процесами, які забезпечують життєдіяльність людського організму. Разом з тим навіть найменші порушення в ньому здатні серйозно позначитися на інтелектуальному розвитку дитини, його емоційному сприйнятті, поведінці. Діагноз мінімальної мозкової дисфункції в даний час виноситься майже двадцяти відсотків дітей. Дисфункція мозку має причину нервово-психічного характеру прояви. Якщо говорити більш точно - вона виникає через те, що слабо уражається центральна нервова система і буває обумовлена \u200b\u200bрізними факторами і з плином віку може змінюватися. Більш чітка картина вимальовується, коли підходить час дитині відправлятися в школу. Фактори ж, в основному, такі:

  • Важкий перебіг вагітності.
  • В результаті важких пологів.
  • Різні інфекції.
  • Вплив на жіночий організм протягом тривалого періоду токсичних речовин;
  • У дитячому віці мав місце недолік догляду.

Дисфункція мозку крім зазначених вище причин може бути наслідком черепно-мозкової травми, яку пацієнт отримав при падінні або аварії, удару, а також в результаті інфекційної хвороби.

Бувають вражені різні частини мозку і залежно від того, в якій частині утворилося поразки або деформація, розрізняють види патологій. Це можуть бути дисфункції мозку, його:

  • діенцефальних структур. Відповідають за регуляцію сну, обмінних процесів, апетиту, терморегуляцію;
  • стовбурових структур. Вони покликані відповідати за нормальне забезпечення основних процесів життєдіяльності пацієнта - м'язового тонусу, дихання, апетиту;
  • серединних структур. Грають також велику роль в життєвих основних процесах, і здійснюють контроль над емоційним станом пацієнта, вегетативними функціями нервової системи.
  • мінімальна мозкова дисфункція. В результаті її виникають часті болі голови, дитяча гіперактивність, розвивається підвищена нервозність. Пацієнти скаржаться на відсутність пам'яті і стомлюваність. Також можна спостерігати загальмованість розвитку, втрату пильності, порушену моторику і мова.
  • венозна дисфункція. Вона, як правило, спричиняє виникнення у пацієнта підвищеної стомлюваності і болю голови.

Тепер про ці функціональних різних порушеннях головного мозку більш докладно.

Дисфункція діенцефальних структур мозку

Мінімальні функціональні ураження мозку можуть зачіпати різні відділи, що позначається на симптомах порушень. Якщо уражається проміжна ділянка або діенцефальна область, то це, як правило, характеризується розладами процесів обміну, сну і іншими проявами, про які йшлося трохи вище. Щоб поставити точний діагноз, необхідно звернутися до фахівця-остеопату, він з'ясує всі причини розладів в поведінці, і вживе необхідних заходів для лікування. Головні зусилля будуть спрямовані на відновлення нормального кровообігу і приведення в норму рухливість основних мозкових структур. Застосовуючи краніасакральние ручні техніки, можна буде мінімізувати ускладнення пологової травми, які в більшості випадків і служать провокуючим фактором розвитку дисфункцій.

Дисфункція стовбурових структур мозку

За такі важливі для організму процеси, як серцебиття, регуляцію температурного режиму та інші функції несе відповідальність стовбур мозку голови. Він розташований між півкулями і спинним мозком. Порушення функцій стовбура може статися з різних причин:

  • при черепно-мозковій пошкодженні;
  • під час пологів;
  • при несвоєчасному лікуванні струсу і інших причин.

Дане порушення нерідко має зовнішній прояв. Наприклад, у дитини можна помітити виражене зміна лицьових черепних кісток, а також неправильно сформований кістяк порожнини рота. Також є ймовірність прояви астенії, що позначається на недостатньому мовному розвитку. До того ж часто порушується тонус м'язів, виявляються патологічні рефлекси. Торкаючись вегетативних реакцій, можна помітити наявність підвищеної пітливості, в окремих випадках - слюнотечения.

Для виявлення відхилень на самому початку розвитку процесу, потрібно дитину відразу після народження, (бажано, в перші кілька тижнів) або після отриманої травми показати лікаря, що спеціалізується на даних хворобах. Якщо буде оперативно виявлено порушення і призначена правильна схема лікування, то дисфункція стовбура може бути оборотна. Повноцінний кровотік, рухливість структур мозку може бути відновлена \u200b\u200bв найкоротші терміни.

Дисфункція серединних структур мозку

Їх діяльність відповідає за те, щоб нормально функціонувала вегетативна нервова система організму, а також за процеси нормального сну і емоційну поведінку. Порушення функції серединних структур найчастіше виникає внаслідок отриманих травм під час пологів або травми (черепно-мозкової), яка була отримана при ударі або падінні в наступний період. Даний термін застосовується під час розшифровки ЕЕГ.

Симптоми, властиві дисфункції серединних структур головного мозок, включають в себе наявність так званих таламических розлади, а також різних нейроендокринних синдромів, що характеризуються:

  • зниженням чутливості, в основному, це властиво для обличчя і тулуба;
  • зниженням порога болю (розвиваються сильні таламические больові відчуття);
  • нестандартними контрактурами, інтенційний тремор;
  • неприродним плачем і сміхом;
  • раннім статевим дозріванням (типово при порушенні функції мозку голови у дітей в епіфізарно області;
  • великим числом ендокринних порушень, в залежності від місця ураження - гіпертермією, гіпотонією і гіпертонією.

Мінімальна дисфункція мозку

В даний час близько двадцяти відсотків дітей страждають мінімальної дисфункцією мозку. Дане захворювання є легку форму ураження функцій мозкової структури, яке виражається такими проявами, як гіперактивність, погана пам'ять, відсутність уважності та іншими ознаками.

При відвідуванні дитиною школи у нього виникають труднощі з навчанням, він не може грамотно писати, насилу запам'ятовує пройдений матеріал. У таких дітей може спостерігатися порушення просторової орієнтації. Гіперактивні діти бувають надмірно збудливими і імпульсивними, вони насилу концентрують свою увагу. Тут велика роль відводиться психологічному чиннику. Треба щоб такі діти були оточені увагою.

Гипоактивность діти, навпаки, виглядають млявими і загальмованими, також не досить досконала їх просторова орієнтація. Нерідко буває порушеною мова. Вегетативна нервова система буває нестійкою. Слід зазначити, ММД може проявлятися і в більш пізні терміни. У підлітків проявляється інтерес до алкоголю або наркотиків, вони стають асоціальними, відзначається раніше вступ у статеві контакти.

Мінімальна мозкова дисфункція може проявлятися на тлі різних ускладнень. Найчастіше це відбувається в період вагітності або при родовому процесі, коли має місце тимчасове кисневе голодування малюка або отримання ним травми при складних пологах. Виявити ММД і позбутися від негативних наслідків допомагають спеціальні краніасакральние остеопатіческій ручні техніки. Також потрібно відзначити, що у близько сімдесяти відсотків дітей перебіг хвороби проходить при мінімумі застосування медичних препаратів.

венозна дисфункція

Виявляється порушеннями венозного відтоку в результаті декількох факторів. Наприклад, може бути наслідком травми голови, в тому числі під час пологів, серцевої недостатності, розвитку новоутворення. Вплинути на розвиток недуги може тромбоз вен мозку голови. Для позбавлення від здавлювання вен мозку, в деяких випадках буває достатнім декількох сеансів остеопатії. Якщо поставлений цей діагноз або є вищеназвані симптоми, потрібно відвідати лікарський кабінет, де остеопат зробить діагностику, і в разі необхідності призначить необхідне лікування.

При появі у пацієнта головних болів, зокрема, мають пульсуючий характер, які виникають в результаті перепадів артеріального тиску, пов'язаних зі зміною погоди, мігрені, можна підозрювати про те, що є порушення функцій судин мозку. У тому випадку, коли транскраніальне ультразвукове дослідження виявляє наявність спазмів судин, яке надалі, то можна говорити про артеріальний спазм.

Дисфункція вен мозку має дещо інший характер перебігу хвороби, оскільки венах відсутні гладком'язові елементи, здатні звузити просвіт. Болі голови, яким супроводжують такі симптоми, як нудота і блювота, збудливість і епілепсія, можуть бути ознаками венозної дисфункції. Також дана патологія проявляється:

  • Тупими головними болями вранці.
  • Випадками непритомних станів.
  • Наявністю синюватого відтінку особи, або ціанозом.
  • Відчуттями потемніння в очах.
  • Відсутністю активності в першу половину доби.
  • Освіта набряку м'яких тканин, наприклад, вік.

Ирритация кори і діенцефальних структур мозку

Ирритация характеризується роздратуванням відділів мозку. Залежно від місця ураження проявляються характерні ознаки патології. Подібне роздратування в більшості випадків не є окреме захворювання, а виступає як симптом будь-якої хвороби. Це може бути пухлини (злоякісні, доброякісні), інфекції, порушення обміну речовин, кровообігу. Їх усунення проводиться одночасно з лікуванням основної хвороби.

Виявити прояв недуги можна за допомогою енцефалографії. Однак цього недостатньо для того, щоб провести ефективне лікування. Необхідно виявити причину, для чого застосовуються:

  • томографія комп'ютерна, МРТ;
  • ангіографія та інші інструментальні методи.

Ирритация, як правило, проявляється в двох відділах - це підкірці і кора великих півкуль. Перша представлена \u200b\u200bвідділами діенцефальних структур. Серединні представлені: лімбічної системою, мозолясті тілом, прозорою перегородкою, стінками третього шлуночка; стовбурові - ділянками кори лобової і скроневої частки; стволом, проміжним мозком.

Поразки коркових полів

До утворення нападів епілепсії і інших симптомів нерідко призводить ирритация кори, відмінні ознаки будуть залежати від місця знаходження роздратування:

  • задній відділ (середня лобова частина) призводить до появи нападів, які супроводжуються смикання очей і голови, після чого починають поступово поширюватися на інші ділянки тіла;
  • адверсівних поле - до судом, що виникають на іншій стороні тіла, початок нападу характеризується втратою свідомості;
  • оперкулярной зона - до безконтрольним ковтальним маніпуляціям;
  • центральна звивина - до приступу епілепсії, що починається з ручних, лицьових і ножних м'язів;
  • задня центральна звивина - до поколювання й оніміння;
  • потилична частка - до припадків і галюцинацій;
  • скронева частка - до припадків і галюцинацій слухового і нюхового властивості;
  • черепні ямки - до порушень чутливості особи, зоровим, слуховим, нюховим збоїв.

Коли локальні симптоми ирритации не виявляються, це може говорити про її дифузному характері.

Поразки глибинних областей

В результаті роздратування стовбурових і серединних структур можуть також виникати напади епілепсії. Крім цього проявляються симптоми порушення мови, вегетативні розлади. Якщо уражаються нижні відділи стовбурів, то можна спостерігати збої в свідомості; у пацієнта може помінятися місцями «день і ніч»; порушується увагу, втрачається частково пам'ять. При подразненні центральних відділів, в області сірого бугра і інших частинах гіпоталамуса також можна побачити багато дисфункції, психопатологічні розлади.

Лікування, що призначається при виявленні симптомів дисфункції мозку голови, може призначатися тільки після того, як будуть встановлені причини, що послужили прояву цієї недуги. Необхідно буде провести додаткову інструментальну діагностику і виявити основну хворобу. Крім цього лікарі широко використовують нейропсихологическую діагностику, за допомогою її визначають розлади мови. Для усунення порушення використовують психологічний метод корекції - нейрокоррекція і інші методи.

На закінчення

Будь-які порушення, які пов'язані з головним мозком, завжди є серйозними і досить небезпечними для життя. Тому при появі тих чи інших симптомів, потрібно ставитися до виниклої проблеми з усією відповідальністю і відразу ж звертатися до медзакладу за кваліфікованою порадою і допомогою. В даний час є досить методик, щоб вчасно розпізнати недугу і вжити заходів для правильного лікування. А це вже є свого роду гарантією для якнайшвидшого одужання.

Дисфункція серединних структур головного мозку може призвести до порушень нервової системи людини. Лікарі стверджують, що ця патологія є досить небезпечне порушення. Взагалі, такий термін, як «дисфункція», означає порушення правильно протікає процесу.

Будь-які порушення, навіть самі мінімальні, посувають серйозні відхилення. Це можуть бути не характерну поведінку, неправильне емоційне сприйняття або відсталість в інтелектуальному розвитку.

Стовбуром називають освіту, що відповідає за життєдіяльність і здоров'я організму. Знаходиться він в головному мозку людини. Серед найважливіших систем організму, за які відповідає ця структура, знаходяться:

  • серцево-судинна.
  • дихальна.
  • теплообмін.
  • травна.

Але нерідкі ті випадки, коли людина отримує травми і завдається шкода здоров'ю. При цьому може постраждати і головний або спинний мозок, через що він перестає нормально і правильно функціонувати. Зазвичай таке відбувається через аварію, де сталася травма або трапився удар, який спричинив струс мозку. На сьогоднішній день досить часті випадки отримання травми в процесі важких пологів.

Порушення в роботі головного мозку будуть яскраво виражені клінічно або їх можна діагностувати завдяки проведенню спеціальних аналізів.

діагностика

Коли у терапевта тільки виникають перші підозри на те, що у людини є порушення в роботі центральної в системи, він тут же направляє його до невропатолога, який повинен:

  • знайти можливі зміни в роботі головного або спинного мозку.
  • виявити ураження або відхилення в інших відділах нервової системи.
  • поставити діагноз.
  • позначити лікування.

На підставі висновку невролога буде встановлено, яка саме дисфункція присутній у людини, і піднімуться способи призначеного лікування для максимально швидкого одужання.

види дисфункції

Є кілька різновидів патологій в роботі головного мозку. Поділ на групи буде залежати від того, в якому з відділів утворилася дисфункція або мало місце порушення роботи в цілому. Серед них:

  1. Діенцефальні. Ця структура відповідальна за сон людини, а також за апетит. Завдяки їй підтримується нормальна температура тіла людини і немає порушення в метаболічних процесах.
  2. Стовбурові. Ця структура допомагає регулювати основні процеси життєдіяльності, такі як дихання, тонус і апетит.
  3. Серединні допомагають вегетативним процесам в нервовій системі, а також відповідають за емоційний стан людини.

Нормальна робота все цих відділів гарантує, що людина здорова і знаходиться в нормальному психоемоційному стані. Але якщо десь спостерігається розлад, то потрібно терміново звернутися до невролога, щоб він поставив діагноз і призначив лікування.

діенцефальна дисфункція

В першу чергу вона відбивається на проміжних відділах головного мозку, а точніше, починає вражати їх. При спостереженні такого розладу у людини спостерігаються:

  • зниження чутливості в організмі.
  • зменшення больового порогу, а також розвиток таламических болів.
  • інтенційний тремор.
  • швидка і безпричинна зміна сліз на сміх і навпаки.
  • ендокринні розлади.

Ця дисфункція вважається однією з найбільш поширених серед захворювань, якими характерна неврологія. Зазвичай найбільш яскравим представником стає вегетосудинна дистонія. Хвороба зустрічається у третини населення, це особливо часте явище у жінок.

Лікують дисфункцію різними медикаментозними засобами і рентгенотерапією. У лікувальних цілях іноді можуть застосовуватися спеціальні дієти.

Стовбурові дисфункція

Дисфункція стовбурових структур головного мозку є однією з найнебезпечніших патологій для життя і здоров'я людини. Так як стовбур несе відповідальність за найважливіші системи в організмі, такі як серцево-судинна і дихальна, то розвиток патологій в цих центрах може проявитися в такий спосіб:

  • голосові зв'язки втрачають свої функції і слабшають.
  • утруднення при ковтанні.
  • розлади мовного апарату. При цьому розвивається труднощі сприймати мову, а також виникає порушення здібностей до письма та читання.

Дисфункція стовбурових структур мозку діагностується наступними способами:

  1. Комп'ютерна томографія дозволяє повністю дослідити уражені ділянки. В її основі лежить рентген. Після дослідження лікар отримує знімки дуже високої якості, за якими можна визначити стан головного мозку і його структур. КТ допомагає не тільки знайти сам осередок патології, але і встановити можливу причину появи.
  2. Електроенцефалографія може відстежити стан головного мозку в цілому, а також його належну роботу.

Ознаки цієї дисфункції мають оборотні порушення, і їх прибирають за кілька походів до фахівця. Відбувається це за рахунок відновлення функцій головного мозку, активна діяльність якого повертається після нормалізації кровообігу.

Дисфункція серединних структур мозку

Робота цього відділу спрямована на правильне функціонування вегетативної нервової системи в організмі людини. Дисфункція серединних структур головного мозку відрізняється збоєм нічного сну і психоемоційного стану людини. Зазвичай це трапляється через травми різного роду, які відбуваються в результаті падіння, удару, або в ході реабілітації після них.

Симптоматика дисфункції неспецифічних серединних структур характеризується наступними фактами:

  • зменшення чутливості (це спостерігається на обличчі або тулуб).
  • зниження чутливості до болю.
  • швидко змінюється плач або сміх.
  • швидке статеве дозрівання.
  • ендокринні порушення.

При діагностуванні дисфункцій серединних структур головного мозку і призначене лікування невролог повинен враховувати особливості свідомого і несвідомого поведінки і здоров'я людини для того, щоб терапія проходила максимально ефективно.

Мінімальна дисфункція мозку у дітей

У дитини також може спостерігатися дисфункція головного мозку. Найчастіше вона проявляється як мінімальна мозкова дисфункція. Це дуже поширена патологія, і у кожного 5 дитини можна її діагностувати. Причини, за якими починає розвиватися дисфункція головного мозку у дітей, такі:

  • важко протікає вагітність.
  • важкий і довгий родовий процес.
  • вплив на дитину шкідливих і токсичних речовин.
  • інфекційні захворювання.

Симптоми дисфункції серединних структур мозку у дітей мають досить яскравий характер і проявляються наступним чином:

  • сильні головні болі, які мають систематичний характер.
  • спостерігається надмірна активність, а також гіперзбудливість.
  • присутня постійна нервозність і дратівливість.
  • моторні і мовні функції помітно порушені і уповільнені.
  • загальмованість у розвитку.
  • порушення уваги і пам'яті.
  • швидка втома і стомлюваність.

Коли це захворювання починає розвиватися, то, відповідно, і симптоми стають більш яскраво виражені і виявляються набагато інтенсивніше. Такі порушення можуть спровокувати інші, вже більш серйозні наслідки. Наприклад, епілепсію або небезпечні нервові розлади.

Зарубіжні лікарі практикують таке лікування, як постійне спостереження дитини лікарем остеопатії. Він повинен постійно спостерігати за станом малюка і стежити, чи є в його стані будь-які зміни або погіршення. При виявленні дисфункцій серединних структур мозку на ранніх стадіях можна легко поправити ситуацію і вилікувати недугу без подальших згубних і негативних наслідків.

висновок

Лікарі можуть діагностувати пошкодження головного мозку або окремих його структур у людини, що надійшов до лікарні з травмою голови, яку він отримав в результаті аварії, забиття або удару, якщо при цьому у нього стався непритомність або втрата свідомості, або хворий став задихатися або у нього порушено кровообіг.

Коли хворий звертається до медичного закладу за допомогою, при цьому у нього спостерігаються симптоми розладу свідомості або судомні напади, це означає, що у людини порушення діяльності мозкових структур і відділів. Для більш правильної діагностики найкраще звернутися до ЕЕГ. Вона може побачити і розпізнати перші ознаки порушення мозкового стовбура.

Лікар повинен правильно встановити діагноз і причину виникнення патології. Для повноти даних невролог направляє хворого на детальне обстеження, яке включає МРТ і КТ. Після отримання всіх результатів аналізів фахівець зможе призначити необхідне лікування, а потім спостерігати за результатами терапії.

Схожі публікації